Lukas âgé de 5 ans présente une déficience visuelle sévère entraînant des difficultés fonctionnelles importantes dans ses apprentissages. La mise en place d’une rééducation orthoptique basse-vision va permettre d’améliorer l’orientation de son regard et définir plus précisément les aménagements nécessaires à la poursuite de sa scolarité dans les meilleures conditions pour son entrée à l’école élémentaire.

Lukas has a severe visual impairment leading to significant functional difficulties in his learning. The establishment of low-vision orthoptic rehabilitation will improve the orientation of his gaze and define more specifically the necessary adjustments for the continuation of his education in the best possible conditions for his entering elementary school.